domingo, 26 de marzo de 2017

Mes del Libro y la Lectura 2016-2017

ACTIVIDADES ANUALES DE CLASE
  • Apertura de la Biblioteca del Centro para el préstamo de libros a lo largo de la semana. (Recordar que si a algún curso no le va bien el dia asignado puede cambiarlo con otro grupo o bien ir, miércoles y jueves,  en el recreo. En caso de aun así no haya posibilidad comunicarlo en jefatura para poder encontrar un hueco)
  • Actividad de tutorización de la lectura entre el alumnado. (Recordar que para la actividad de tutorización debéis poneros de acuerdo con el tutor del grupo asignado)
  • Biblioteca de aula (seguimiento de la misma): trenes lectores, gusanos etc…
  • Lectura de Colecciones de 25 libros y actividades de animación a la lectura.

FERIA DEL LIBRO
  • Al igual que en años anteriores se organizará el Stand de venta de libros durante la semana del 25 al 28 de abril, en el porche del colegio, una vez que el alumnado de 6º curso haya regresado de la excursión de fin de curso

FERIA DEL LIBRO DE LA LOCALIDAD
  • Se celebrará del 17 al 23 de abril. Temática Ciudadanas del mundo
  • Actividades propuestas para el alumnado de 4º y 5 de primaria
    • Película “Binta y la gran idea
    • Coloquio posterior a la película.
ACTIVIDADES CONMEMORATIVAS
  • Este año se dedicará el mes de abril al trabajo de la Poesía Infantil, centrándonos en la autora Gloria Fuertes al cumplirse 100 años de su nacimiento.
  • Para ello os proponemos realizar las siguientes actividades en clase con el objeto de finalizar con la elaboración de un audiolibro con el trabajo realizado por el alumnado
  • 1er ciclo
    • Recopilaciones y lecturas de poemas de Gloria Fuertes.
    • Caligrama / Poeformas (poesías con la forma del animal, objeto.. relacionado con el tema.)
    • Poemas dibujados (ilustración de un poema que vaya leyendo la maestra o el maestro (os recomiendo a Gloria Fuertes y todos sus poemas de cómo se dibuja una señora, un paisaje, un payaso, un gato..)
    • Escenificación de poemas.
  • 2º ciclo:
  • Recopilaciones y lecturas de poemas de Gloria Fuertes.
  • Caligrama / Poeformas (poesías con la forma del animal, objeto.. relacionado con el tema.)
  • Poemas dibujados: ilustración de un poema que vaya leyendo la maestra o el maestro (os recomiendo a Gloria Fuertes y todos sus poemas de cómo se dibuja una señora, un paisaje, un payaso, un gato..)
  • Poesías con palabras recortadas.        Caligrama

  • 3er ciclo
  • Recopilaciones y lecturas de poemas de Gloria Fuertes.
  • Caligramas ( poema, frase, palabra o un conjunto de palabras cuyo propósito es formar una figura acerca de lo que trata el poema)
  • Acrósticos  con Gloria Fuertes.
  • Poemas dibujados:  ilustración de un poema que vaya leyendo la maestra o el maestro (os recomiendo a Gloria Fuertes y todos sus poemas de cómo se dibuja una señora, un paisaje, un payaso, un gato..)
  • Poesías con palabras recortadas.

  • ACTIVIDAD COMÚN: Realizar un audiolibro con los poemas de Gloria Fuertes.  (Audiolibro: grabar en audio una serie de poemas previamente elegidos haciendo  posteriormente un montaje con imágenes que los propios niños han realizado a través de la actividad “Poema dibujado”. Se puede hacer bien desde el área de lengua, de artística o en ratos libres que tengan).
    • La idea, por tanto, es trabajar a lo largo del mes de abril, en cada clase, la poesía y realizar un poema dibujado con el alumnado (Leemos un poema de los seleccionados para dicha actividad y el alumnado realizará el dibujo siguiendo dicha lectura). Posteriormente, se grabará la voz del alumnado que cada tutor, de cada grupo, seleccione para la lectura del poema y se realizará un montaje con el poema y los dibujos. Y así crear nuestro Audiolibro.

  • OTRAS ACTIVIDADES
    • Cuentacuentos a cargo de las familias. (1º, 2º, 3º) A través de las madres delegadas de cada aula, promover la participación de las familias para que se acerquen al Centro y realizar una vez a la semana un cuentacuentos, desde aquí hasta el final del curso, siempre que sea posible y la participación de las familias lo permita.
    • Bibliopatio: Prepararemos una maleta/carrito rodante o un puesto con libros para leer en el patio, del cual se harán cargo el alumnado de 3er ciclo.
    • Cartelera de Poemas: preparar varios poemas en diversas zonas del cole (gimnasio, salón actos, comedor...) en uno o dos tramos previamente establecidos, con los pases como en el cine. Varios alumnos (5 o 6 entre ellos acomodadores) representan un poema al alumnado de otros niveles. (A realizar entre los grupos tutorizados de lectura).
ENLACES DE INTERÉS

lunes, 4 de abril de 2016

Mes del Libro / Curso 2015-16


Reunidos el equipo de apoyo al Plan de Fomento a la lectura, el día pasado 28 de marzo, se decide continuar y realizar las siguientes actividades con motivo de la celebración del Día del Libro.

ACTIVIDADES ANUALES DE CLASE
  • Apertura de la Biblioteca del Centro para el préstamo de libros a lo largo del curso escolar:


LUNES
MARTES
MIÉRCOLES
JUEVES
V IERNES
9:45 a 10:30


6º A /6º B/1ºB


12:00 a 12:30



1º/2º/3º
4º/5º/6º
12:30 a 13:15



1º A/2ºA/
3ºB/4ºB/
13:15 a 14:00



2º B/3ºA/4ºA
5º A/5ºB
 
  • Actividad de tutorización de la lectura entre el alumnado.
  • Biblioteca de aula (seguimiento de la misma): trenes lectores, gusanos etc…
  • Lectura de Colecciones de 25 libros y actividades de animación a la lectura.

FERIA DEL LIBRO
  • Al igual que en años anteriores se organizará el Stand de venta de libros durante la semana del 25 al 29 de abril en el porche del colegio.

ACTIVIDADES CONMEMORATIVAS
Este año se dedicará el mes de abril a la creación y exposición de MINILIBROS
    • 1.- Hacemos minilibros. El blog de biblioteca escolar y literatura infantil Biblioabrazos, propone esta actividad para los más pequeños consistente en la fabricación de un librito con tan solo una hoja de papel y mucha imaginación. En él podremos incluir un microrrelato, un poemario ilustrado, adivinanzas, trabalenguas, dichos... O bien sobre Miguel de Cervantes y su obra (a decidir en los ciclos). Posteriormente se expondrán en los pasillo del cole.
    • Aqui podreis encontrar más ideas
    • 2.- Bibliopatio: Prepararemos una maleta/carrito rodante o un puesto con libros para leer en el patio, del cual se harán cargo el alumnado de 3er ciclo.
    • 3.- Exprés-arte: ¿Qué es un libro para tí? Se elaborarán tres paneles, uno para cada patio donde el alumnado podrá contestar libremente y escribir contestando a la pregunta propuesta de “¿Qué es un libro para tí? o bien “Un libro que te ha encantado es….” o “¿Qué sabes de El Quijote?”  En él podrán también hacer un dibujo sobre el mismo.
    • 4.- Cuentacuentos a cargo de las familias. (1º, 2º, 3º) A través de las madres delegadas de cada aula, promover la participación de las familias para que se acerquen al Centro y realizar una vez a la semana un cuentacuentos, desde aquí hasta el final del curso, siempre que sea posible y la participación de las familias lo permita.
    • 5.- Otras actividades:
    • Gymkana de animación a la lectura en la Biblioteca con la ayuda del AMPA.
    • Más actividades en EL LAPICERO MÁGICO
    • Recordar que el 23 de abril se cumple el 400 aniversario del fallecimiento de Miguel de Cervantes. Para ello se proponen también las siguientes actividades

lunes, 6 de abril de 2015

Día del Libro curso 2014-15

ACTIVIDADES MES DEL LIBRO 2015
Reunidos el equipo de apoyo al Plan de Fomento a la lectura, se decide continuar y realizar las siguientes actividades con motivo de la celebración del Día del Libro.


ACTIVIDADES ANUALES DE CLASE
  • Continuar con las visitas a la Biblioteca del Centro y participación en el préstamo de libros.
  • Actividad de tutorización de la lectura entre el alumnado.
  • Biblioteca de aula (seguimiento de la misma): trenes lectores, gusanos etc…
  • Lectura de Colecciones de 25 libros y actividades de animación a la lectura.

FERIA DEL LIBRO
  • Al igual que en años anteriores se organizará el Stand de venta de libros durante la semana del 20 al 24 de abril en el porche del colegio.
  • Exposición del Gran Libro de los Cuentos, elaborados con el cuento de cada clase.

ACTIVIDADES CONMEMORATIVAS
  • Este año se dedicará el mes de abril al trabajo de los Cuentos Populares, pero adaptándolos al siglo XXI. Para ello en las clases trabajaremos el cuento clásico transformándolo con las siguientes opciones:
    • Adaptado al siglo XXI (introduciendo el tlf móvil, Ipad, ordenador etc…)
    • Al revés, intercambiando los papeles del cuento.
    • Mezclando el cuento seleccionado con personajes de otro cuento clásico.
    • Adaptación coeducativa, con intercambio de papeles.
  • La idea es trabajar dicho cuento en clase y entre todos, reescribir el cuento para, posteriormente, pasarlo a gran formato y construir un Libro Gigante con los cuentos de cada clase. Este libro viajará luego por las clases para que el alumnado pueda leerlo.
  • El alumnado de 1º, 2º y 3º trabajará los cuentos del Kamishibai para luego contárselo al alumnado de 4º, 5º y 6º

  • Bingo literario: El alumnado de 4º, 5º y 6º trabajará los cuentos clásicos para luego contárselo al alumnado de 1º, 2º, y 3º y juegan al bingo con el cuento que se lean.

Cuentos Seleccionados

    martes, 2 de abril de 2013

    Dia del Libro 2013


    Durante este curso y para celebrar que el próximo 23 de abril es el Día del Libro, el equipo de coordinación del Plan LyB os proponen realizar una serie de actividades con el objetivo de fomentar la lectura y el uso de nuestra biblioteca:

    1. Diseña y crea nuestra mascota: Desde el día 3 hasta el 15 de abril se realizará el concurso de dibujo para crear una Mascota para la Biblioteca del Centro con un atractivo lema. Por la participación en el mismo se le entregará al alumnado un vale descuento para la compra de un libro durante la feria del libro. Se escogerá una mascota por ciclo y una a nivel de Centro para decorar la biblioteca.
    2. Feria del Libro: Desde el día 22 hasta el 26 se abrirá el stand para la venta de libros durante los recreos. Aquí podrán canjear sus vales descuentos.
    3. Animación a la Lectura (gymkana): Los días 24, 25 y 26 se celebraran actividades en la Biblioteca de animación a la lectura con el siguiente horario:
    1. Cuentos Populares. A cada nivel se le otorgará un cuento popular para trabajar en clase. Con ese cuento, se realizarán entre los dos grupos, un mural con el título y con los dibujos de las diferentes escenas (en tamaño A-3) del cuento. Los cuentos que se han elegido para trabajar en las clase son los siguientes, si pinchais en ellos podeis acceder al audio cuento, al video y a los dibujos para colorear:


    jueves, 26 de abril de 2012

    Dia del Libro 2012

    Este curso para celebrar el día del libro hemos realizado un libro de uentos en cada una de las clases. Para ello, cada grupo, y a porpuesta del alumnado, ha elegido un título. Luego cada niño ha realizado libremente un cuento con ese título. Posteriormente se han recogido todos los cuentos y se ha creado un libro por clase. Ese libro, con la recopilación de los escritos del alumnado viajrá por cada una de las casas para que las familias puedan leer y disfrutar con el trabajo realizado por sus hijos e hijas. 
    Para finalizar cada grupo ha realizado de forma conjunta un cuento con el título elegido para publicar en el 1er número del periódico del Centro. Aquí dejamos los títulos de los cuentos. Pinchando en cada uno de ellos accederéis al cuento colectivo de cada clase:
    • 1ºA: La ardilla pilla.
    • 1º B: El mono comilón.
    • 2ºA: El colegio encantado.
    • 2º B: La pizarra mágica.
    • 3º A: Los animales están en huelga.
    • 3º B: El sueño perdido.
    • 4º A: La aventura de los duendes.
    • 4º B: Las alas mágicas.
    • 5º A: El secreto de las tres llaves.
    • 5ºB: Una aventura en el jardín.
    • 6º A: El agua de la fuetne olvidada.
    • 6º B: El caballo de fuego.

    martes, 15 de febrero de 2011

    El Lazarillo contado a los niños

    Aquí os dejamos esta actividad LIM sobre el libro de aula "El Lazarillo contado a los niños" de la editorial Edebé y que hemos creado para el desarrollo del Plan LyB.


    EL LAZARILLO CONTADO A LOS NIÑOS

    Claudio 18 inmigrantes y medio

    Aquí tenéis la actividad LIM sobre el libro "Claudio 18 inmigrantes y medio" de la editorial Edebé y creada para el desarrollo del Plan LyB en el Centro.

    CLAUDIO 18 INMIGRANTES Y MEDIO

    lunes, 24 de mayo de 2010

    Cuento colaborativo (6º curso)

    Los alumnos y alumnas de sexto curso han elaborado un cuento de manera colaborativa a través de una herramienta web 2.0 como es google docs.
    Luego, han subido este documento a isuzuu para que todo el mundo pueda visualizarlo.
    ¡Que lo disfrutéis!

    lunes, 12 de abril de 2010

    Nueva era tecnológica.

    Nueva era tecnológica a partir de un invento revolucionario.


    lunes, 14 de diciembre de 2009

    Los cuentos de Pablete.


    Iniciamos un proyecto conjunto en el que los alumnos y alumnas del CEPR Pablo de Olavide vamos a colgar nuestros cuentos e historias preferidas.
    Algunas veces creadas, otras veces serán versiones de los cuentos e historias ya contadas pero lo interesante es que todos y todas escribamos y compartamos esta experiencia de publicar en internet.

    Si quieres colaborar con tu historia mándala a nuestra dirección de correo electrónico e intentaremos subirla lo antes posible.
    ¿Te animas?

    e-mail: ceprpolavide@gmail.com 

    Fotografía baúl: http://www.flickr.com